小林是厦门一家酒店洗衣房的员工。同时,也是一位毕业于厦门市特殊教育学校的心智障碍者。在很多人的印象里,心智障碍者很难与人正常交流沟通,更别提迈入社会,拥有一份自食其力的工作,但小林却做到了。
他在这家酒店工作了5个多月,表现得很不错。这有他自己的努力,也离不开一位陪他走好这迈入社会“第一步”的老师——赵广赢的帮助。
每天早上9点,心智障碍青年小林就会在这间洗衣房里,开始自己一天的工作。洗衣、烘干、熨烫,小林熟练操作着每一个步骤。作为小林的就业指导老师,赵广赢会定期跟进他的工作情况。
厦门市特殊教育学校心智障碍青年就业支持项目负责人 赵广赢:今天回访的状态是挺好的,前两周过来的时候可能没有像现在这样这么积极主动,跟他沟通完,他状态就挺好的,之后也能听得进去,也越来越懂一些更高层次的概念,所以还是挺有成就感的。
小林的脸上一直挂着开心的笑容。舒适的环境、友善的同事、稳定的收入,这是他不曾想象的现实。而这一切,都是从赵广赢的课堂上开始的。
每周二下午,是赵广赢老师的《酒店服务》职业技能课程。10名从高一到高三的心智障碍学生,通过自行选修的方式,选择了这门课。
对于心智障碍的学生们而言,就业是一个比较模糊的概念。在赵老师的课上,除了教授一些职业技能,也尽可能用他们能理解的方式,传递更多的就业知识。对赵广赢来说,这其实也是摸着石头过河的经历。
厦门市特殊教育学校心智障碍青年就业支持项目负责人 赵广赢:像心智障碍类型的孩子,他的职业教育算是一个比较新的事情,现在其实也没有统一的一个课标,我会去职场中跟进孩子们的职业情况,我会把职场中孩子们遇到的这些问题,做成教案,放到我的整个教学内容里。
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