小林是厦门一家酒店洗衣房的员工。同时，也是一位毕业于厦门市特殊教育学校的心智障碍者。在很多人的印象里，心智障碍者很难与人正常交流沟通，更别提迈入社会，拥有一份自食其力的工作，但小林却做到了。
他在这家酒店工作了5个多月，表现得很不错。这有他自己的努力，也离不开一位陪他走好这迈入社会“第一步”的老师——赵广赢的帮助。
每天早上9点，心智障碍青年小林就会在这间洗衣房里，开始自己一天的工作。洗衣、烘干、熨烫，小林熟练操作着每一个步骤。作为小林的就业指导老师，赵广赢会定期跟进他的工作情况。
厦门市特殊教育学校心智障碍青年就业支持项目负责人 赵广赢：今天回访的状态是挺好的，前两周过来的时候可能没有像现在这样这么积极主动，跟他沟通完，他状态就挺好的，之后也能听得进去，也越来越懂一些更高层次的概念，所以还是挺有成就感的。
小林的脸上一直挂着开心的笑容。舒适的环境、友善的同事、稳定的收入，这是他不曾想象的现实。而这一切，都是从赵广赢的课堂上开始的。
每周二下午，是赵广赢老师的《酒店服务》职业技能课程。10名从高一到高三的心智障碍学生，通过自行选修的方式，选择了这门课。
对于心智障碍的学生们而言，就业是一个比较模糊的概念。在赵老师的课上，除了教授一些职业技能，也尽可能用他们能理解的方式，传递更多的就业知识。对赵广赢来说，这其实也是摸着石头过河的经历。
厦门市特殊教育学校心智障碍青年就业支持项目负责人 赵广赢：像心智障碍类型的孩子，他的职业教育算是一个比较新的事情，现在其实也没有统一的一个课标，我会去职场中跟进孩子们的职业情况，我会把职场中孩子们遇到的这些问题，做成教案，放到我的整个教学内容里。
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